Hatsumura, Mitsuko2025-05-242025-05-242024-10-14https://repositorio.ifms.edu.br/handle/123456789/567O guia interativo foi desenvolvido para promover a inclusão de estudantes LGBTQIA+ no IFSP-PEP, fornecendo informações sobre os conceitos e diferenças de gênero e sexualidade, com o intuito de apoiar o acolhimento dessas/es estudantes em diversos espaços, para contribuir com a conscientização e fomentar o respeito à diversidade tanto no ambiente educacional quanto na sociedade em geral. A elaboração do guia foi justificada pela necessidade indicada pelas/os participantes da pesquisa de um acolhimento mais eficaz das/os estudantes LGBTQIA+. Seu designer traz recursos visuais como ícones, figuras, imagens, além de informações textuais. Ele também contém links 8 que remetem a pessoa a outras páginas referentes ao conteúdo abordado, facilitando o acesso a mais informações.portuguêshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/Produto EducacionalPRÁTICA DE ENSINO ORIENTADAIdentidade de gêneroAcolhimentoLGBTQIA+