Souza, Paula Renata Cameschi de2025-05-242025-05-242020-05-04https://repositorio.ifms.edu.br/handle/123456789/571Este documento desenvolvido pela Paula Renata Cameschi de Souza sob a orientação da Prof. Dr.Azenaide Abreu Soares Vieira tem como Objetivo formar professores-pesquisadores da própria atuação na escola na perspectiva da teoria histórico-crítica para que assumam o trabalho como princípio educativo.portuguêshttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/571022Produto EducacionalEducação ProfissionalCurrículo integradoFormação continuada de professoresEducação profissional e tecnológicaRede MAESProfEPT