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Estatísticas para O pensamento computacional como prática educativa no Ensino Médio Integrado: o entendimento de professores de informática a partir de uma formação continuada

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O pensamento computacional como prática educativa no Ensino Médio Integrado: o entendimento de professores de informática a partir de uma formação continuada 1

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O Pensamento Computacional como Prática Educativa no Ensino Médio Integrado o entendimento de professores de informática a partir de uma formação continuada.pdf 7